【國小】動物輔助治療~跟著治療犬上學去

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                                                                    圖/文 呂軍逸(蝌蚪老師) 高級動物輔助治療師

治療犬? 那是什麼,雖然牠們不是醫生,但卻默默的為許多需要幫助的人付出。就讓我們一起來認識這群偉大的毛小孩吧!

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還記得自己剛投入在動物輔助治療師時,是希望能夠過動物去幫助更多需要幫助的孩子,只是一個單純的想法卻意外讓我發現我們能做的事更多。在教學多年的日子裡,遇到很多特別的孩子,他們也許不擅與人相處,但對動物或昆蟲有種無比的觀察力或是想法。

記得在一次跟著治療犬去做服務的時候,一位孩子從頭到尾都沒有發出聲音,只是靜靜地看著治療犬Dior,在活動中我們鼓勵他們跟治療犬說說話,他用頭貼著Dior,那一刻時間彷彿靜止了,大家靜靜的等待這場不用言語的交流。

慢慢的,隨著服務的時間增加,我們發現很多的孩子其實也很少有機會能正確的接觸狗,或是家裡有養狗,一起跟著爸媽分擔照顧狗狗的比例卻不高。希望讓更多孩子有機會能認識治療犬,再加上自己也身為動物輔助治療師,因此我跟著動物輔助治療專業發展協會的老師們合作,設計出孩子們的治療犬課程與營隊,希望能以實際第一線的接觸讓大家更認識治療犬,活動我們設計出兩種不同適合國小孩子的獨立活動

單日的輕營隊: 利用平時的週末讓孩子有機會能參與互動的基礎營隊。

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寒暑假營隊: 利用寒暑假帶領孩子進行兩到三天的治療犬互動營隊。

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每次的活動中我們都有幾個不同的角色。也就是我們稱的動輔的黃金三角。包含了動物輔助治療師/動物輔助治療員/治療犬/服務個案,另外每次活動我們也都會有動物輔助助理員等不同的角色。螢幕快照 2015-12-03 下午5.25.21

【動物輔助治療師(Specialist)】本身受過完整的動物輔助治療訓練並獲認可,憑藉其對動物及其與人互動的了解,這類專家扮演著引導動物進入治療系統的角色,並規劃建立一個適於進行動物輔助治療系統的環境。每次的活動會由中高級的動輔師來規劃執行。
【動物輔助治療員(Handler)】
治療犬與動輔員合作,成為關係緊密的動物伙伴(pet partner),在兼顧動物與人雙方福祉的原則下,動輔員的主要工作在於整個動物輔助活動與治療期間 負責照顧、陪伴及引導動物,以確保其對動物的行為及心理狀況。
【動物輔助助理員】 明瞭動物輔助治療活動之基本概念,能在動物輔助治療師的指揮下,在動物輔助治療的活動現場,協助活動之準備、進行、與善後工作。這些大哥哥大姐姐們也同時擔任孩子們的隊輔哥哥姊姊。
【治療犬(Therapeutic dog)】 治療犬是經過特別篩選及訓練,且擁有良好健康狀況的犬隻,以便能有效且安全地參與治療活動。篩選的原則包括: 信賴性(Reliability) 、可控制性(Controllability) 、可預測性(Predictability) 、合適性(Suitability) 。每次的活動我們都會安排孩子與不同的治療犬觀察跟互動。當然小才藝更是孩子們的最愛。

每次的營隊開始我們會帶孩子們進行有趣的破冰活動,希望他們彼此認識,也能跟在場的所有動輔師跟輔導員有更棒的默契。

上過專業的課程後,當然就是最精彩的治療犬互動啦。每位孩子都能實際與不同的治療犬做不同的指令與才藝操作。

每一個指令與動作都是治療犬跟主人最好的默契表現。治療犬都有各自服務的背心喔。

每次的活動我們也規劃了不同的相關遊戲帶領孩子闖關。讓學習的目的強化。

再來便是進階任務的操作。利用孩子們的團隊與合作精神,與治療犬搭配不同的合作性活動。體操,帶動跳,過山洞等等,藉由團隊的動作克服孩子對狗的害怕與增進遊戲性。

營隊五大主軸:

一.由專業的治療犬及動輔師規畫帶隊,設計不同階段的操作活動。。

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二.實際讓孩子參與治療犬互動與基礎指令操作,傳遞正確知識。滑動2

三.進階活動,從基礎指令出發帶領進一步的指令與團隊活動。滑動3

四.希望藉由活動增進孩子對於狗的同理心,與培養飼養的責任感

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五.活動的部分盈餘將捐助給台灣治療犬協會,推動更多精彩的活動。滑動6

 

我在加薩的日子~冒險實況

加薩  一個沒有人敢去的戰場,但是我們在那裏締造了奇蹟

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(圖片來源:http://goo.gl/2IZFcV)

加薩動物園,一個烽火連天的地方,那裏因為戰爭的關係,動物們都無精打采的,獅子們個隔著柵欄看外面的世界,外頭的炮火聲真令人不安啊!動物園裡的大鳥籠被炸彈炸破一個大洞,鳥兒們都飛走了,只剩下狒狒還在籠子裡呆坐著,飢腸轆轆的動物們好希望有一頓像樣的大餐可以吃啊!畢竟他們已經餓了好幾個禮拜了~心疼動物的園長傷透腦筋,急著要想出餵飽動物們的妙計,突然!!他有一個奇妙的好主意(耶)但這是一件從來沒有人敢做的壯舉,為了要挽救加薩動物園,園長豁出去了(喝哈~)

文:海鷗老師

今天是個充滿挑戰的一天,老師們已經設計一連串的闖關任務,要考驗每個小小園長的智慧與勇氣

哇~好興奮喔!我已經等不及要出發了,我們這一隊一定要好好加油! 來吧~出發前先來討論一下戰術

   當斑馬同在一起,體色分割會讓獅子眼花撩亂,這一關要考驗小園長們的觀察力

什麼~要考驗我的4D拼貼技術,隊友們快來幫幫我啊~

 我來了~這次就看我的厲害吧!!我的祕訣就是仔細觀察每個動物拼塊的特徵,然後分別組裝各個部位,最後再拼起來就簡單多啦!這就是我多年來組裝機器人所培養的實力

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在非洲草原上,犀牛和牛椋鳥有著共生關係,牛椋鳥幫犀牛吃掉身上討厭的蟲蟲,而犀牛則是牛椋鳥最佳的避風港,希望小朋友都能在這一關找到患難與共的好朋友,夥伴們!準備好要接受挑戰了嗎?

 

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咦~這裡是哪裡啊?!為什麼要把我的眼睛蒙起來?!喔!我的夥伴~真謝謝你!還好有你幫我指路,才能順利完成任務啦~信任讓我們更快地完成關卡;不知不覺地,我們團隊的默契變得更好了

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 猜猜看!我們的神秘嘉賓在哪裡啊?自然界中的擬態高手,使自己融入生態背景,降低被天敵發現的機會呵呵~你們是不是也找不到我們啊!

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喔耶! 找了好久終於找到你了,你這隻偽裝成枯葉的枯葉蝶

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<大象關> 調皮又愛玩水的大象其實有個神奇的秘密喔!研究指出牠是一種非常不容易得癌症的動物,人類身上的抑癌基因只有兩組,但是在大象身上卻整整有39組呀! 到底大象還有哪些了不起的地方呢?好想知道喔!

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午餐時間到囉!小朋友看起來都收穫滿滿喔~Good Job  未完待續,吃飽繼續破關去

加薩動物園午間劇場,正式登場囉~~~(拍手)當酷老師(左)來到動物園,遇到最喜歡的大貓熊QQ(中)以及包了尿布又愛噴尿的馬來貘CoCo(右)時,究竟會發生什麼有趣的故事呢?讓我們一起看下去

猜猜看,這是哪一種動物吃東西的樣子啊? 提示:牠有粉紅色的鼻子

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噹噹噹! 動物大檢定開始囉!身為一位園長一定要對自己養的動物們瞭若指掌唷~看我今天認識了好多動物喔!Show一下我自己做的小百科全書

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身為一位動物園的園長還需要具備什麼條件呢?答:勇氣+經營能力,沒有錯!動物們還在嗷嗷待哺等著我們賺錢買食物回去呢!我們快來招攬客人,並介紹我們的好朋友大象寶寶和河馬妮妮給大家認識吧~衝啊!

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冒險即將進入尾聲,今天有充足的運動量,腦袋裡有滿滿對動物們的認識,夥伴們一起完成許多的任務,還有喉嚨也因為吶喊和大笑變得有點沙啞,而其中最棒的是,我交到了許多好麻吉,因為小隊的幫助,我好像變得更勇敢了,今天真令人難忘,下次我們加薩再見!歡迎勇敢的你加入我們的加薩探險行列喔~~

鮮蚵海牛與土壤的味道【親子】蚵蚵去海邊

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                       圖/文:沈霈珊(小不老師)

夏天的尾聲,台北吹起了秋天的微風,已經開始感到有些許涼意了・還捨不得夏天氣息的我們,帶著孩子們與親子家庭一起前往依然熱情的南部・活動當天我們在雲林與大家會面,這次來的家庭除了從台北下來熟悉的孩子外,還有來自南投的家庭呢・本次旅程,我們希望能深入認識台灣在地的文化與小農生活,體驗與都市大不相同的自在與純樸・
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第一站我們來到了位於濁水溪出海口的大成濕地,此為台灣最大的濕地,也被列入國際級的重要濕地喔・穿越了有趣的泥濘灘地,認識在地的紅樹林物種,想不到招潮蟹不只會揮揮手上大螯,還會爬上樹呢・

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終於來到了海邊,算好潮汐的時間,來到了蚵棚架設的地方。退潮的沙灘地上,佈滿了一個一個小洞,原來是招潮蟹的家,每個小洞口還有一顆一顆招潮蟹吐出來的小饅頭・這時候,除了要小心腳邊別踩到招潮蟹以外,也要記得抬頭看看掛在蚵架上的鮮蚵・

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每一顆牡蠣長大可是非常不容易的・蚵農必須要把只有一半的舊蚵殼串起來,讓隨波逐流的牡蠣幼苗附著在殼上,再利用外套膜分泌的碳酸鈣把自己包起來,形成另一半的新蚵殼・為了讓蚵順利長大,等牡蠣大一些的時候,蚵農必須進行分蚵的動作・有沒有突然覺得我們平常吃的牡蠣很珍貴呢・

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剛取下來的蚵串超重的,孩子需要兩隻手拿才能舉起來・果然份量十足・帶領我們的林大哥也說要吃到新鮮的牡蠣就要親手自己剝下來,可是剝蚵殼時一定要戴手套,才不會被割傷・在剝蚵殼時,發現除了牡蠣本身外,裡頭還住著一些小魚跟招潮蟹・

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在海邊一邊吹著海風一邊吃著新鮮的烤牡蠣,真的超幸福的・這時李大哥介紹了當地重要的夥伴給我們認識,沒錯就是大!黃!牛!芳苑是台灣目前還唯一保留著以黃牛來採蚵的文化的地方,但是接觸黃牛時,還是必須要黃牛的主人在場,才比較安全喔・

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牛牛超可愛的・也好溫馴。身體溫溫熱熱的・這時候就可以考考大家了,到底黃牛跟水牛怎麼分辨呢?
給點小提示,頭上的角一個是往前一個可是往後的。那黃牛是往前還是往後咧?
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離開濕地的時候正為夕陽落下的時候,美麗的濕地倒映著水鳥的影子還有水波的紋路・這個國際級濕地在多年前因為國光石化一案而聲名大噪,在美麗的彰化外海曾有瀕臨絕種的白海豚的蹤影,以及大杓鷸、黑腹濱鷸等水鳥棲息。但美麗的濕地卻常被人忽略了它的重要性,一望無際的濕地,除了有許多珍貴的在地保育物種棲息以外,還有許多重要的功能,像是調節氣候、地下水的補給站等等。下次,也來濕地走走吧・一定會有意想不到的收穫的・


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離開了海邊,我們回到了假日夜市,填飽我們的肚子・準備進行夜觀囉・

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夜晚的雲林也很熱鬧呢。不僅看到了許多樹蛙與赤蛙,像是布氏樹蛙、褐樹蛙、鳥蛙、大頭蛙等等,還幸運的遇到了鐵線蛇・結束了精彩的夜觀,回到民宿補充體力,隔天還有美好的一整天行程喔・

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不隔天一早我們前往八色鳥的故鄉,蝌蚪池塘的小旅行怎麼會少得了步道觀察呢。我們在步道裡尋找小昆蟲與小動物,幸運的看到了三星雙尾燕蝶。還有稍縱即逝的台灣獼猴・

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不虧是跟著我們南征北討的紘杰跟妹妹Abby,這點步道的路完全難不倒他們。

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離開了步道,我們出發前往雲林的蕃薯園,這裏是完全種植有機作物的在地優良小農喔・帶領我們的小豬姊姊跟農場主人稻草大哥與水姑娘都超級熱情的・不僅讓我們吃到最在地的美味有機中餐,還喝到了最扎實不添加任何化學物的豆漿・
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小豬不但帶我們認識了黃豆的品種,也讓我們實際體驗磨豆漿・磨豆漿可是很有學問的,兩個人的節奏必須配合的剛剛好,一個人負責磨豆子,一個人負責加水還有黃豆・我們一群人磨了半天,竟然連一小小杯都不到・
天然的果然很難得很珍貴啊・

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填飽了肚子,體驗了磨豆漿,要準備捲起袖子下田囉・天氣涼爽的午後,看到一片綠油油的稻田,真的覺得很愜意。但是可不能偷懶太久,因為稻草大哥已經在農田等我們許久了・

稻草大哥人真的很好,很親切.而且一直打著赤腳.我想這應該是真正熱愛這片土地,想用最親近的方式感受這片土地吧・

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猜猜我們在做什麼呢?沒錯!我們在拔地瓜葉!拔地瓜葉?其實嚴格說起來我們是在拔地瓜的根啦,順著方向將地瓜的根苗取一段一段下來,並且照順序排列在農田裡,這可是很重要的步驟喔,因為頭尾要是放錯,地瓜就長不出來,或是亂長一通啦・

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猜猜這個又是在做什麼呢?

原來是在種一種超級好吃的玉米,稻草大哥說這種玉米超級甜,可是因為會長很高很容易因為風大就失敗了,要照顧得很辛苦,經濟效益不高所以大家都不願意種・這次我們種的要三個月後才長出來・好希望三個月後一起去收成喔・一個洞只能住一顆玉米喔・

自己種太慢了,不如跟媽媽一起同心協力吧・爸爸負責戳洞,哥哥來丟玉米,媽媽負責把洞填起來・
一下子就完成了・地瓜大哥說,這次種得成功還是失敗,就要看看長出來的時候有沒有歪掉還是亂七八糟,就知道我們的功力囉。
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兩天的時間過得超快,體驗了台灣許多在地的文化,別說對都市的孩子們來說是很難得的機會,對團隊老師來說已是一次感動的體驗・真實地碰觸這片我們愛的土地。

蚵蚵趣海邊活動在十月份也有其他梯次,你準備好跟我們一起出發南台灣了嗎?

詳情請見:
蚵蚵趣海邊,親子生態二日遊   http://wp.me/p5jYS7-LZ
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 也希望有更多生態愛好者跟老師跟我們一起規劃更多有趣精彩的旅行!

當蜂電影遇上小蟻雄兵~【親子】當我們蜂在蟻起~當個小小蟻人

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文/圖 呂軍逸(蝌蚪老師)

        每回外出演講,我總會講起國二下午自習活動時,教室飛進來一隻蜜蜂而引起的軒然大波。每回講到此故事,台下大家總是笑成一片。其實在國小一年級因為誤打蜜蜂而被盯得我,記得大哭著找鄰居的阿嬤上藥,甚至覺得自己會死掉,這些歷歷在目的景像也讓我日後對蜜蜂甚為小心。

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到了臺大昆蟲系,養蜂學的課程讓我克服了心中的恐懼。此外,與蜜蜂同樣屬於社會性昆蟲的螞蟻也相當有趣,在螞蟻小小的王國裡,有著各式各樣的分工合作,實在令我大開眼見。

近年來有越來越多以昆蟲為主題的電影卡通,從1998年夢工廠拍攝的小蟻雄兵,到2007年的蜂電影都是非常經典的作品。雖然裡面蜜蜂的角色不是正確的六隻腳,但繁雜的蜜蜂世界也開啟很多小朋友跟大人的想像。

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照片來源: ku.ent.sina.com.cn

蝌蚪池塘(Nature Pond)就是希望透過更多不同的活動來帶領親子認識自然更多有趣的地方,所以這次我們找尋了專業的蜂農與螞蟻達人,要帶領大家更認識這些有趣的小小昆蟲們。

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這一天,天氣晴朗,空氣裡飄著一股農田的味道。我們和親子們在桃園會合後,便前往在地的年輕蜂農劉康祥夫婦的養蜂場。沒有華麗的裝潢,在幾棵大樹下就放著一箱箱的蜂箱。年輕的小涵姐替大家講解了一下蜜蜂與蜂蜜的基礎知識,這對我們來說很重要,能透過蜂農親自分享,將這些知識及第一手的飼養經驗傳遞給給更多關心生態的朋友們。

喝完涼涼的蜂蜜水之後,就準備一下輪的精彩體驗啦!

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孩子跟大人們分別戴上我們事先準備好的防蜂斗笠,這個斗笠大家必須自己裝上網子,光這個過程就相當有趣,也成了孩子們玩耍的頭紗。

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小涵姐替大家說明帽子的使用方式與拆裝方式,大人們先裝備好後,後紛紛協助孩子穿戴防蜂斗笠並確保每個安全動作,畢竟在觀察任何動物與昆蟲之前,安全是最重要的!

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老師,我準備好了。那……就來合照一下吧!哈哈,我們看起來就像要下田的農夫。

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之後蝌蚪老師幫孩子們上了簡單的蜜蜂跟昆蟲課程。沒有教室又有什麼關係呢?戶外自然處處都是教室,一起來感受蜜蜂每秒振翅230次的感受!

記得曾經看過一部有關蜜蜂與胡蜂的卡通,我們把這部卡通轉化成小故事與孩子們分享討論。

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觀察不同形態的蜂巢跟講解蜜蜂的特性。有趣行為就留著觀察囉。

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當一切都準備就緒後,我們就出發啦!我們慢慢地靠近蜂箱,把動作放慢,儘量不擋住蜂箱口。

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這時候帥氣的劉大哥開始熟練的準備木屑放入噴煙器,讓這些阿蜂們安定一點。然後慢慢地打開蜂箱整理巢片,讓大家仔細觀察裡面的蜜蜂姐妹族群們。當然,各位來參加的爸爸們也不能閒著,劉大哥分配各位爸爸們進行抖巢片跟跟刷巢片的工作。

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讓我們看看爸爸們狀況如何,雖然有點生疏,但是還頗有一番架勢呢!

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我們觀察巢片中多出的巢脾違章建築,以及王台的功用和裡面的蜂王乳。劉大哥輕鬆的解說著,熟練的動作是他每天都不斷重複的結果,台上一分鐘,台下十年功。達人給人的感覺果然不同。年輕的兩夫婦也獲得多項的龍眼蜜大獎,更是傑出的蜂農代表。

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接下來我們觀察劉大哥如何採蜜,一片片的巢片排入離心機中,開始快速的旋轉。一絲絲香醇的蜂蜜孩子們爭相享用,一邊聽著小涵姐的解說,一邊嚼著很有嚼勁的蜂巢。

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每一口蜂蜜都得來不易,一公斤的蜂蜜要靠一巢的蜂群飛行約90000英里的距離才有辦法產出。如果說換個方式來講,一小茶匙的蜂蜜相當於12隻蜜蜂奉獻一生忙忙碌碌的成果。

劉大哥飼養經驗豐富,加上努力照顧好每巢蜜蜂,也讓勤勞的兩夫婦成為蜂蜜比賽的常勝軍。

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採收蜂蜜的方式在國外曾提出一項驚人的創舉(Flow Hive),在無干擾的狀況下採集。除了採蜜的過程無需打擾蜜蜂外,也能夠過透明的巢箱觀察蜜蜂。但此做法在台灣是否適用,以及是否會造成人人都能養蜜蜂採蜜的現象還需要再討論。

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蜜蜂任務,完成!

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下午我們來找螞蟻帝國創辦人-秉誠(螞蟻老師),憑藉著自己的想法跟熱情,他創立了螞蟻帝國,一個台灣螞蟻的專賣店。螞蟻老師為孩子上了一堂精彩的課程,從螞蟻的分工,到階級制度,以及有趣的生態行為,當然也帶我們認識了世界上許多有趣的螞蟻!

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上完課我們便帶著孩子開始觀察螞蟻,從蟻巢的構造到螞蟻的行為,最精彩的還是螞蟻大軍的搬食物時間啦!

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戰鼓響起,兵蟻衝出巢外,費洛蒙的增加讓螞蟻傾巢而出,吉悌細顎針蟻(Leptogenys kitteli)就像一支高紀律的特種部隊。不一會兒的時間,獵物就被搬回巢中,大家看得是驚呼連連。

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這隻隊伍是螞蟻老師多年飼養的成果,讓孩子近距離觀察螞蟻世界,彷彿就像童書被搬到了現場一樣。相精彩有趣!

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緊接著,我們就開始來製作屬於孩子自己的蟻巢跟吸蟲管啦。

吸蟲管顧名思義是用來吸蟲的,但是如果正確使用便能用來採集螞蟻,也是孩子的一個新的體驗。當然,拿來吸西瓜子也是可以的,哈哈哈。

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為了讓孩子們能實際觀察,螞蟻老師帶著大家開始刻出自己的螞蟻巢,孩子們從設計發想到開始著手,除了需要爸爸媽媽一起參與協助外,孩子從觀察老師的蟻巢到設計自己的蟻巢都是一個有趣的過程。有些爸媽會引導孩子設計出不同的房間,有客房,書房,還有客廳。有些則開始設計自己的螞蟻迷宮。

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看著大家用心的製作過程,真的非常感動啊~~還有爸爸刻出立體的入口通道,相當厲害。也有爸媽一人負責一個,孩子負責出構想跟設計。只要掌握深度跟寬度的技巧,基本上人人都能養螞蟻啊。

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讓我們來瞧瞧帥氣的爸爸跟細心的媽媽們的精彩實作畫面

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小小的奕森是最棒的清理員,總是很貼心的幫大家整理桌子。最後孩子們的蟻巢都完成啦!

每個人的蟻巢都不同啊~~

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那再來就是放入我們準備好的螞蟻囉~~~~看著螞蟻慢慢爬入自己準備好的房間真是件有趣的事耶。

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結著我們前往附近的一個小農田去尋找螞蟻。螞蟻老師帶著大家找尋這裡的蟻巢。

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孩子們開始練習使用吸蟲管,雖然有濃濃的蟻酸,但是大家還是很邁力啊~~~蝌蚪老師也準備了食蟻獸吸蟻器讓孩子們大顯身手。果然不一會兒,我們就採集到了狂蟻、巨山蟻、黑棘蟻、琉璃蟻等不同的螞蟻。

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步道上的昆蟲們也是我們觀察的重點,人面蜘蛛是最好的蜘蛛自然老師了。步道總是有很多小生物讓我們做觀察,有趣極了。

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植物上螞蟻的蜜點也是我們觀察的對象。在一根倒木裡面,巨山蟻的巢被我們找到啦,大家一面觀察枯木裡面的螞蟻,一面比賽誰用吸蟲管吸螞蟻的速度比較快~爸爸們的動作像閃電一樣迅速呢!

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每一次的觀察都希望孩子能多了解自然一點點,感謝螞蟻老師專業的解說跟帶領~請大家支持螞蟻帝國啊!

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親子螞蟻蜂蜜現場實況大成功~~歡迎大家也帶著孩子一起跟我們出去玩。

也希望有更多生態愛好者跟老師跟我們一起規劃更多有趣精彩的旅行!

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親子當我們蜂在蟻起~自然輕旅行活動:http://goo.gl/9ovSi6

蝌蚪池塘親子生態旅行社團: https://goo.gl/fkNqf0

一起尋找住在樹上的小星星-探訪飛鼠部落

                                                                                         文:沈霈珊(小不老師)/ 圖:蝌蚪老師

終於有機會可以帶著孩子們走進這片美好又純樸的森林了・
嘉義阿里山,對很多人來說是一個很熱門的景點,似乎此生沒有來過一次就稱不上台灣人,連大陸遊客都慕名前往。

但在前往最熱門的阿里山森林遊樂區的路上,存在著一個鮮少人會知道的小社區-頂笨仔,他不是最有名的景點,交通到達不容易,也沒有華麗的飯店可以住宿,但這裏有我們想要讓孩子們認識的美好・

集合囉!行程就讓我們從嘉義高鐵站開始吧:)

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在迎接漫漫山路前中途停靠了觸口站,路邊賣愛玉冰的竟然是一隻綠鬣蜥,這趟旅程的開頭就很生態啊!

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旅程的第一站來到了逐鹿社區,是鄒族部落的新興社區。2009年的八八風災,改變了許多原住民的家園,讓他們必須找一個新的居住地落腳,政府與紅十字會協助成立了這個嘉義縣最大的永久屋部落・在這裡每天的上午與下午都會有一場鄒族的原住民歌舞秀,假日還有一個小而精緻的優格哇獅市集・看看他們有力的舞蹈,都熱血起來了・

(此行程為本活動初次行程,由於逐鹿社區後來因施工關係未能排入,因行程流暢度考量,爾後行程則於第二天加入探訪百年鹽場)

經過了漫漫的長路,總算來到了奮起湖!來到這裡一定要吃吃超級美味的甜甜圈・甜甜全旁邊還有星空小屋,有看過吉米的電影“星空”的人一定對這個場景不陌生・

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吃飽喝足了要前往頂笨仔社區囉.由於社區內路很小條所以要換成接駁車才能到達.美好的地方總是沒這麼容易到達・頂笨仔社區位於海拔一千公尺的山上,活動當天天氣超好的啊!

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進到民宿安頓好後,首先介紹非常親切的老闆娘阿姨,阿姨在我研究所生涯裡足足照顧了我兩年時間,就像一個親切的媽媽・(小不老師的碩士論文就是在這個純樸的小社區完成的啦!)
老闆娘阿姨幫我們介紹當天的小點心-草仔粿!阿姨的手藝非常的好,所以特地幫我們準備了超好吃的料與麵團,讓孩子們親手做自己的下午茶・

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大家都很專心地聽著講解呢!                        你想好要做什麼樣子的粿了嗎?

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做完的粿就可以準備拿去蒸囉!來猜猜看這個蒸粿的爐是什麼動物啊?

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等待蒸粿的同時,也剛好到社區走走逛逛,看看這棵全台灣最大的苦練老樹!還有認識頂笨仔社區,這個社區是客家傳統社區,還存在著傳統的四合院跟滿山的茶園喔・

漸漸地!夜深了,上完認識飛鼠的課程後,就要出發前往尋找今天的主角飛鼠!台灣有三種飛鼠,分別是大赤鼯鼠、白面鼯鼠與小鼯鼠・而這片天然的次生林裡三種飛鼠都有喔!但最主要生活著的是可愛的白面鼯鼠,白面鼯鼠生活在較高的海拔,頂笨仔位於海拔1000公尺的山上,正好是白面鼯鼠生存的最低海拔呢・

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大家都好期待啊!!!出發!

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一到了牛山路口,就得用走路上山囉!山上有許多小動物生存著,雖然產業道路還是可以開車上來,但是社區居民們很有共識的希望帶領遊客用“走的”上山,避免過度打擾或傷害到路上的小動物們.
只不過,從一開始的山路就開始有點艱辛了,原本最活潑好動的可樂果也受不了大哭說好累啦!

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還好!辛苦是有代價的!

這一夜我們總共看到了至少九隻的白面鼯鼠們,露出可愛的小臉蛋對我們感到非常好奇!有的飛鼠只顧著吃東西都不理我們的注視,有的害羞的一聽到聲音就往更深處跑・

在尋找飛鼠的過程中,也同時提醒孩子,千萬不可以用手電筒直射飛鼠眼睛喔,用餘光照才不會傷害他們的小眼睛・

經過一夜尋找飛鼠之旅大家也累了,入夜後用過餐,大家好好休息,準備明天的行程囉!

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隔天一早,向孩子們介紹昨晚在路邊叫得非常大聲的莫氏樹蛙,莫氏樹蛙總是喜歡躲在落葉底層放肆大叫,但每當靠近時就又保持安靜・所以要尋找到他可是花了前晚我們很久的時間,坐在路邊都要睡著了!

而在要放小樹蛙回家的時候發生了一個小插曲,就是蝌蚪老師狠狠的摔進水池裡!2次!
蝌蚪老師事後問我,事情發生的當下我在幹嘛?我毫不猶豫地回答:大笑啊!這麼精采耶!XD

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再帶著孩子們到梅莊走走,梅莊是老闆劉叔叔私人的園地,因為自己很愛梅花,所以種了一大片梅園,堅持不灑農藥,並且做出最美味的梅子製品是他的堅持唷・

看看來這裡的孩子,在鄉下放肆地奔跑是最快樂的事啊!

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旅程的最後一站,我們從嘉義山區到了嘉義沿海・布袋的百年鹽場,讓孩子們認識平常所吃的鹽到底怎麼來的呢?

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來到嘉義沿海少不了的就是水鳥啦!這是長腿姊姊高蹺鴴(又名長腳鷸)還有可以讓孩子變身為貓頭鷹的濱海耐鹽植物。

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來到鹽場當然要先喝一杯好喝又消暑甜甜的鹽工茶啦!(鹽茶怎麼會甜甜的?你來喝過才會知道XD)
捲起褲管,跟著鹽場大哥哥大姊姊走進鹽田囉!來認識大海很鹹,那到底是多鹹啊?

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認識玩曬鹽的過程,每個小朋友都蓄勢待發的要衝下鹽田啦!下鹽田可是要注意,不是每個池都可以隨便踩下去,可以踩下去的池也不是隨隨便便就走得完的喔・

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厲害一點的可以挑戰自己走,或者是跟著爸爸努力的往前走,不然也可以跟老師一起走啦!

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最後一步是要將已完成的鹽巴收集起來囉!進到鹽場當然要先把泥巴腳洗乾淨囉。

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看看孩子們多努力要把鹽巴收集起來,滿滿的一籃可是挺重的呢!但是不要一邊收集一邊偷吃啊!!

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最後的最後,嘉義美好的旅程就在爬鹽山中圓滿結束啦。

這次的旅程,對我來說充滿了感動。因為在規劃行程的過程當中,遭遇了蠻多抉擇的,由於台北至嘉義路途較遠,又加上需要有一個多小時的山路,為顧及孩子們可能會舟車勞頓,所以我們首次嘗試直接在活動當地集合・且頂笨仔社區是大型遊覽車無法進入的區域,故需要聯繫多家民宿業者協助接駁・在交通上安排上比以往更不易・
夜間尋找飛鼠的山路,與以往的夜間觀察活動相比,算是中高階班的,我們一度很擔心孩子會不會走不上來,但是很幸運的,來參加的孩子們比我們想像的更有毅力・

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總算,真的帶著孩子們來認識飛鼠了!
事後,由仔仔的媽媽那裏得知,仔仔在回家後好幾天,突然有感而發地說,好想念頂笨仔喔!
我想世上最美好的事情,就是讓孩子在心中留下一個深刻又溫暖的感受,可以讓孩子們真心喜愛我們的這片土地・

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(感謝小雨蛙老師提供照片)

你準備好了嗎?來與我們一同感受頂笨仔的美好吧・

雨林的冒險- 親子探訪食蟲一族自然之旅

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天氣漸漸回暖,春天的生物們也從寒冷的冬季甦醒。我們帶領著親子一同前往宜蘭,拜訪這些在雨林之中有著特別生存技巧的食蟲一族。走進生態館,大哥哥為孩子們解說著環境地圖與生態保育的意義,在特展的同時也配合著標本或教具的實際觀察。

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孩子總能在四周有所發現,我們在活動場地的一旁發現一隻蜘蛛,不知不覺,我們又觀察了十多分鐘才趕緊動身前往下一個活動場地。

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讓我們一起跟著爸爸媽媽製作手工PIZZA,動動小手作出自己的午餐。麵包窯中傳來陣陣香氣,一起品嘗好吃的的窯烤pizza外,順便喝上園內最特別的豬籠草茶飲。4

塗上美味醬汁,擺上新鮮蔬果,每個人的餅皮造型也不同,做上記號,烤盤出來時才會記得自己的,可千萬別吃錯啊!

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吃飽後,孩子們去找園區的"小乖"跟三五成群探險去,小小的園區,卻是充滿驚奇跟發現的地方。

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跟著蝌蚪池塘的生態老師與在地解說員的腳步一起探訪這些有趣的食蟲植物,肚子裡是不是真的有消化中的昆蟲呢? 他們又各自有著什麼樣的捕蟲祕訣。讓食蟲一族的兩位秘密演員告訴你。(請見現場劇場版)

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我們喜歡孩子親手實際操作跟體驗,所以每一次的接觸都希望能加深他們的記憶與想法。爸爸媽媽還能與孩子一起種上一盆可愛的食蟲植物,當然日曬,澆水,維持濕度都是重要的環境條件,回去可千萬別偷懶啊。

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四處環山的環境,讓這邊生態豐富,一邊觀察著路旁的小昆蟲與生物,一邊朝著秘密通道邁進。在蝙蝠研究人員的協助下,我們透過遊戲建立起孩子間的默契,孩子們遵守著老師的約定保持不敢出聲,在專業人員的管控下,我們進行簡單的洞內觀察,也意外發現了之前上了翼環的蝙蝠老朋友。

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觀察蝙蝠其實對孩子來說不是件容易的事,但透過正確的方式跟專業老師的指導,一群人靜靜在山邊觀察這些蝙蝠,顯得格外寧靜愜意。

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蝙蝠原來並不可怕,食蟲高手可真是名不虛傳啊。傍晚時分,我們跟著研究蝙蝠的毛球老師幫蝙蝠上了翼環,並向牠告別,望著他返回山林,相信孩子都蝙蝠有了新的認識,漫步在鄉間小路上,孩子跟我們分享了很多心得最後我們在小小的故事中結束了這個旅程,隨著天氣漸漸轉熱,許多的蝙蝠媽媽們也準備生寶寶囉,我們也留給蝙蝠媽媽一個舒適的空間。希望明年還能再見到這些蝙蝠老朋友們。

食蟲一族親子自然輕旅行活動詳情 歡迎團報或來電詢問

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一起當個小小古生物學家吧! 親子苗栗化石Discovery之旅~

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文/圖 呂軍逸(蝌蚪老師)

還記得小時候最喜歡的就是跟著爸爸去海邊散步。常常會發現海邊有著美麗而有著奇怪圖形的石頭。加上小時候對著恐龍有著滿滿的想像,我立志長大要當一名恐龍古生物學家。

所以我印象中我國小作文每每寫到"我的志願",我總能扯了許多恐龍故事和自己有多想當古生物學家。然而這些有著生命與歷史軌跡的石頭們至今仍躺在我的木頭抽屜裡。每隔一陣子我就會拿出來像寶物般的省視這些石頭,上面有著我小時候粗心弄碎的痕跡,有著我跟爸爸忙了一個下午的汗水,這些故事都印在我的回憶裡,直到現在。

我期待著蝌蚪池塘的孩子們能認識這些有趣的石頭,所以未來我們將帶著孩子一起去認識台灣的化十,一塊塊屬於大地的生命故事。

早上親子們一一集合,看著這群小小孩們全副武裝,拿著他們自己的"小工具",意氣風發,信誓旦旦的說著今天一定要挖到恐龍骨頭,彷彿就看見了小時候的自己,也讓我不禁地笑了。陽光探頭,這一定是個歡樂行程的開始。

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跟著專業的化石老師,我們走訪苗栗的海岸。這邊的地層屬於新生代更新世頭嵙山層,這裡的海象化石非常的豐富,小化石山上的掌形海扇,錐螺,絞螺,沿著傾斜的地層靜靜的躺在這裡好幾百萬年的時間。
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孩子們在石沙間找尋小小的螺貝類化石,大人們則努力尋找不到一公分的麥氏台灣海膽。孩子們豐富的觀察力跟"想像力"也讓大家有著不同的收獲。

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歡樂大合照!!趕緊檢視一下自己的小小收獲!!

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來到隧道面前,大家在不開手電筒的情況下探索黑暗。我讓孩子想像著自己是一隻蝙蝠,打開自己的五官去適應黑暗,可惜隧道不夠長,不然一定更有趣。

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面對黑暗,其實孩子比我們想像中勇敢。很多小朋友一馬當先的往前找尋亮光。在隧道的另外一頭,我們順著坡爬上了台灣第一個化石紀念碑。看著一群孩子浩浩蕩蕩跑在爸爸媽媽前面往山坡上去,有種無比的溫馨感。

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這個化石碑紀念著這裡的變化,化石專家王老師一邊說著這裡幾年前的改變,一邊說著附近的化石秘密地點。很多家長看起來都躍躍欲試了(笑)。孩子不斷的找尋四周的化石痕跡,把一點點的小碎片放進自己預留好的小小百寶袋裡,然後再跑來跟我說發現了什麼。

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到了戶外,孩子當然不放過奔跑的機會,我喜歡孩子們在自然裡奔跑,去結交他們的朋友,去勇敢忘記挫敗。一個孩子(他叫可樂果 XD)在奔跑下跌倒了,看著大家往前衝,想都沒想就爬起來繼續邁進!

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孩子們的戶外旅行中,可以看出他們以某個不同於我們大人的方式在做社交活動,找話題,搜尋發現,分享發現。孩子的學習無時無刻都在進行著~~~

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過往路上的沙坑裡,蟻獅的巢穴讓我決定就遞上一堂自然課。在解說蟻獅前,爸媽們帶著孩子先觀察沙穴的形態,而我先努力找尋著蟻獅的蹤跡。

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帶領觀察前,利用不同形態的引導讓孩子感受這種小怪獸強大的神奇秘密。接著我們便一起觀察蟻獅,到底跟我們想像中的一樣嗎?

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孩子們小心翼翼地觀察這有趣的小昆蟲,結束後一起再讓他返回他們的巢穴。謝謝蟻獅老師,替孩子們多上了一課。(以下三張照片苡諾媽媽攝)

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滿足的吃著熱騰騰的在地料理,為晚點的挖化石行程暖身。利用午間的空擋,一時興起,我跟孩子們玩了一個山獅與鹿的遊戲,提高孩子們的動能與觀察力。孩子們都非常開心,當然有的孩子扮演起落跑雞跑來跑去,干擾路的視線,孩子創新的想法非常有趣。吃過午飯,就準備出發找尋化石囉!

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午後的海岸還不算炙熱,避開了日曬,大家換上了裝備朝沙灘邁進。海水退去後的驚喜,讓這條路走起來格外緩慢。

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孩子們相互找尋沙灘上的痕跡,看著滿滿的沙蟹擬糞,找出躲在沙裡的和尚蟹,告訴我這些沙地上的圖案,哪個像朵雲,哪個像數字。

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沙灘上有逝去的生命,也有新的生命。河岸的寶藏就像在幫孩子上一堂自然的野學堂。

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找到了屬於自己的礁石,大家開始慢慢掘開這堅硬的石頭,找尋著蛛絲馬跡。化石老師示範著如何在正確的岩層中找到古生物的遺跡。

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我們在附近的礁石上找尋生物的痕跡,確認好我們的目標後,我們便分散開來找尋自己的小小秘密挖掘現場。

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海岸線上,有人在找青蛤,有人在找海菜,我們在找化石。我們就在自然裡

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也許我們的工具不是這麼齊全,然後這裡的砂質地形也是孩子比較容易挖起的地形。找尋地點,探索試敲,更換地點,多方嘗試後,終於各自有了一些不同的成果。

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這的環境每年都在變,今年蓋沙蓋的也相當嚴重,帶隊老師們的經驗就成了很重要的一環。一旦找錯地層,便可能什麼都沒有。看著這些山壁上的海蝕洞,真的每一年都不太相同。

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在一堆沙坡上,孩子們當然就玩瘋了。當然不到一會兒,大家就全身都是沙了。不過開心讓一切都值得了。蝌蚪老師也找尋到了兩塊星盾海膽並交付給爸爸們回去"慢慢讓他們現形"。當然這不是件容易的事,但也是一種有趣的過程。

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回程的路上,王老師也大方的贈送化石小禮物,當然辛苦了爸爸媽媽,不過大家的努力也是個很好的學習經驗。大家都記住了地質年代表了嗎…寒武紀.奧陶紀,志留紀………XD

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回程的路上,收到了孩子給我們老師的小卡片,真的是非常感動。上面還有這次化石之旅美麗的海膽圖案。其實每趟的旅程最重要的還是爸媽的參與,謝謝每次參與的家長們的協助與幫忙,也能讓我們每次的親子小旅行都能順順利利。最後補上一張豔照…(笑)

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我們都能夠帶著孩子走一趟時光隧道,一起去感受化石的故事,尋找  一塊屬於孩子自己聯結自然的生命石頭。準備好了嗎? 跟著我們一起去找尋化石吧!!